Mengamati, Melihat, memahami, Dan Menuliskannya

Rabu, 07 Januari 2015

Sibuknya anak sekolah






Tadi malam sepulang halqah, saya mengontak salah seorang santri pondok pesantren di purworejo. Agendanya adalah mau bikin jadwal halqah pekanan. Susah juga ya ternyata. Modal beberapa tahun membina siswa pelajar SMA ternyata masih kurang saja untuk mensiasati mengelola pembinaan di segmentasi pelajar. Sahabat saya ini selain ngaji di pondok pesaantren juga mengikuti sekolah di madrasah. Bisa dibayangkan sendiri betapa sibuknya ia.

Pagi sampai siang sekolah di madrasah, siang sampai sore maghrib ngaji di pondok, setelah maghrib sampai isya ngaji, setelah isya sampai menjelang tengah malam ngaji lagi.. woww.. luar biasa. Sehingga jadwal yang sudah padat begini susah sekali mencari jadwal untuk halqah. Ditmbah tentornya juga sok sibuk, hehe.. nyari waktu yg pas.

Trus gimana dengan sekolah umum ? Sama saja!

Pasca ngisi sebuah kajian, saya bersama orang tua seorang pelajar membuat jadwal kajian pekanan. Pelajar ini sekolah disebuah SMA populer di kota purworejo ini. Selain belajar rutin di kelas, pelajar ini mengikuti banyak sekali kegiatan diluar sekolah. Dari mulai kegiatan ekstrakurikuler, kegiatan tambahan luar sekolah, les belajar dibeberapa tempat.. wah sibuk sekali ya pelajar sekarang.. Saking sibuknya sampai-sampai pas ditanya kapan ni kita enaknya halqah pekanan ? Dijawab : " fleksibel  aja mas ". Maksudnya fleksibel adalah waktu halqah bisa berubah ubah, jam nya juga gak jelas, pokoknya bebas deh. Kalau begini caranya sih mending belum dulu, apalagi tentornya juga sok sibuk :-)

Kalau menghadapi situasi seperti ini gimana dan apa yg harus kita lakukan sebagai tentor ?   Ini sedikit catatan saja ; 

1. Kita sebagai tentor harus berempti dengan situasi yg dialami oleh pelajar ini, ya memang begitulah kondisi mereka. Sebagai siswa mereka diikat oleh kurikulum kapitalistik yang berlaku sekarang. 

2. Bagi pelajar yg sudah mau ngaji tapi masih terpenjara oleh jadwal kesibukan ini, maka bangunlah komitment. Komitment untuk istiqamah. Saya yakin bahwa sesibuk apapun pelajar pasti ada celah, persoalannyapersoalannya tinggal mau atau tidak. Kalau sudah mau, maka tinggal dijaga keistiqamahanya

3. Kadang masalah itu ada di tentornya. Sudahlah ditentukan jadwal, siswanya dah oke, eh giliran tentornya gak istiqamah. Maka bagi tentor sangat penting adl sikap amanah. 

4. Jika jadwal sudah terbentuk tetapi tentor sok sibuk, seperti saya ini, maka inilah kerja managerial amal jamai bekerja, kan masih ada calon tentor yg lain. Bagi- bagi pahala n bagi bagi tugas. 


Selamat berjuang !

Pacekelan, Purworejo, 08/01/2015